1) Dépenser plus que ce que l’on gagne : Chaque année, pour cause de déficit, le fonctionnement de l’Etat est assuré dès la mi-octobre par des emprunts souscrits à l’étranger. 2) Partager le travail : Illusion tragique que celle qui a consisté à dire «à moi du temps libre, pour l’autre un emploi». Introduites quand la croissance était forte, les 35 heures ont fabriqué du chômage quand la croissance s’est retournée, elles ont plombé notre économie et déclassé la France. 3) Augmenter les impôts : Quand on ne produit plus assez parce qu’on travaille moins, tout en continuant à dépenser plus que ce que l’on gagne, non seulement on emprunte mais on augmente les impôts pour payer les emprunts.
4) Cultiver l’excuse pour les jeunes délinquants : en faisant porter sur la société, le chômage, la famille, l’école, etc., les causes de la délinquance au lieu de placer les jeunes devant leurs responsabilités. 5) Niveler l’école : par le collège unique et l’absence de sélection. La «carte scolaire» est un faux-semblant, c’est l’école égalitaire, inadaptée à des enfants par nature différents, qui a créé la machine à exclure chaque année 170 000 adolescents du système scolaire sans aucun bagage. Le bac à tout le monde, c’est aussi trois étudiants sur quatre sans diplômes après trois années d’études supérieures.
De François d’Orcival In Le Figaro Magazine du 6 janvier 2007
