Malheureuse réalité quotidienne : On a infantilisé les Français.
Le principe de la responsabilité, parfaitement défini par le code civil, est le seul qui puisse s’appliquer à des citoyens dignes de ce nom.
La tyrannie de la pénitence – Essai sur le masochisme occidental de Pascal Bruckner
Dans la « Tyrannie de la pénitence », Pascal Bruckner observe la permanence de cette propension typiquement européenne à s’accuser du pêché majeur, à se désigner comme le seul coupable de ce qui arrive, à reprendre à son compte le poids d’une faute qu’on ne supporterait pas de voir porter par d’autres.
Les véritables dirigeants de l’économie : les agences de notation et les marchés.
Dans l’Hexagone, 60% des Français estiment que les régimes spéciaux doivent être alignés sur les autres, mais que la SNCF fasse grève et tout le monde fait grève par procuration…
GDF-Suez, Safran (Sagem-Snecma), EADS, Arcelor…quel gâchis !
Le ministre des Finances n’a probablement pas le temps de lire les statistiques…
La réforme de la taxe professionnelle : un assassinat programmé.
La réforme de la taxe professionnelle ne fera que favoriser l’évasion fiscale et dévitalisera les territoires…
En Irak, la mort de Saddam Hussein signe la victoire des Chiites, 90 ans après la création de « l’Etat » irakien. Pourquoi ?
Saddam Hussein est mort, mais tous les irakiens ne s’en réjouissent pas. Au contraire, la manière dont les différents groupes ethniques et religieux ont réagi à son exécution est emblématique de la difficulté à maintenir la cohésion de l’Irak. Pour la majorité Chiite, longtemps violemment opprimée par Saddam Hussein et par tous les précédents régimes irakiens d’obédience sunnite, la mort de Saddam symbolise leur conquête de l’hégémonie politique.
Apprentissage de la lecture : les ratés de la méthode Robien.
« Affaire classée ». Pour le ministre de l’Education Nationale, Gilles de Robien, le débat est clos, les spécialistes se sont prononcés, l’Inspection générale a avalisé l’abandon des méthodes d’apprentissage de la lecture dites « globales », et le ministre se dit « confiant dans les enseignants qui appliqueront les programmes » (Le Monde, 29 août 2006).